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POSTAGEM DE "CHEFIA" 09/10/12:
DINÂMICAS, MÚSICAS E ATIVIDADES DA OFICINA DE DINÂMICAS:
POSTAGEM DE CORTE DE HONRA, 02/10/12:
D1: APRESENTAÇÃO EM DUPLAS:
- FORMAR DUPLAS NA OFICINA, DANDO 5 MINUTOS PARA A DUPLA SE CONHECER MELHOR. DEPOIS DESTE TEMPO CADA PARTICIPANTE APRESENTARÁ PARA O GRUPO, O MEMBRO NO QUAL ELE FEZ DUPLA.
M1: APRESENTAÇÃO DA MÚSICA BULDOG.
J1: DIVIDIR A OFICINA EM EQUIPES, ONDE CADA EQUIPE DEVERÁ CRIAR UMA DINÂMICA COM O TEMA ESCOLHIDO PELO COORDENADOR.
D2:
D3:
D4: DINÂMICA DA ROUPA DE JORNAL, ONDE OS PARTICIPANTES FORMARÃO GRUPOS, RECEBENDO JORNAIS, TESOURA E DUREX E TERÃO QUE CONSTRUIR A ROUPA MAIS CRIATIVA.
D5: OS PARTICIPANTES CRIARÃO UMA DINÂMICA COM O TEMA LIVRE.
M2: ALÊ!
D6:
D7: DINÂMICA DO PALITÃO DE FÓSFORO: CADA PARTICIPANTE RECEBERÁ UM PALITO DE FÓSFORO, ACENDERÁ E DIRÁ PARA O GRUPO O QUE ACHO E AO QUE APRENDEU NA OFICINA ENQUANTO O FÓSFORO ESTIVER ACESO.
OBS: AS DÚVIDAS E OS MATERIAIS QUE SERÃO USADOS NAS APRESENTAÇÕES DEVERÃO SER PASSADOS O MAIS RÁPIDO POSSÍVEL PARA A CHEFIA.
POSTAGEM DE MELINA PONTES, 01/10/12:
POSTAGEM DE "CHEFIA" 09/10/12:
DINÂMICAS, MÚSICAS E ATIVIDADES DA OFICINA DE DINÂMICAS:
POSTAGEM DE CORTE DE HONRA, 02/10/12:
D1: APRESENTAÇÃO EM DUPLAS:
- FORMAR DUPLAS NA OFICINA, DANDO 5 MINUTOS PARA A DUPLA SE CONHECER MELHOR. DEPOIS DESTE TEMPO CADA PARTICIPANTE APRESENTARÁ PARA O GRUPO, O MEMBRO NO QUAL ELE FEZ DUPLA.
M1: APRESENTAÇÃO DA MÚSICA BULDOG.
J1: DIVIDIR A OFICINA EM EQUIPES, ONDE CADA EQUIPE DEVERÁ CRIAR UMA DINÂMICA COM O TEMA ESCOLHIDO PELO COORDENADOR.
D2:
O grupo em circulo, todos sentados. O Diretor inicia o jogo
com uma frase e todos a repetem (ex.: “lá vai a banda.”), um a um, no sentido
horário; reinicia incluindo mais uma frase e o grupo
repete o mesmo procedimento, e assim por diante; sai do jogo aquele que errar.
BOLA NO PAINEL
a.
grupo
deitado de costas no chão, confortavelmente, e de olhos fechados;
b. “imagine um imenso painel
colorido tomando todo o seu campo de visão (...) Aos poucos, surgi nesse painel
um pequenino ponto, como uma cabeça de alfinete, que vai aumentando de tamanho,
lentamente (...) Você percebe sua aproximação e, gradativamente transforma-se
numa bola colorida (...) Ela aumenta de tamanho e se aproxima cada vez mais
(...) Torna-se uma bola imensa, que toca numa parte de seu corpo e arrebenta,
saindo dela um liquido colorido. Esse liquido começa a colorir todo o corpo,
lentamente (...) Aos poucos, o liquido vai escorrendo pelo chão e desaparece,
deixando uma agradável sensação em seu corpo. Experimente-a (...) Vagarosamente
você vai despertando seu corpo, apalpando-o através das mãos (...),
espreguiçando-se (...) e, finalmente, abrindo os olhos;
D4: DINÂMICA DA ROUPA DE JORNAL, ONDE OS PARTICIPANTES FORMARÃO GRUPOS, RECEBENDO JORNAIS, TESOURA E DUREX E TERÃO QUE CONSTRUIR A ROUPA MAIS CRIATIVA.
D5: OS PARTICIPANTES CRIARÃO UMA DINÂMICA COM O TEMA LIVRE.
M2: ALÊ!
D6:
BOLA
IMAGINÁRIA
a.
o grupo em círculo (roda), voltado para dentro, em pé;
b. cada
participante (individualmente) no “como se” brincará com uma bola que, ao
comando do Diretor, mudará de forma, tamanho, cor e textura (ex.: bola de
plástico, isopor, chumbo, couro, tênis, basquete etc.);
c. cada
um deve “brincar” reagindo às mudanças, com a maior fidelidade possível;
d. após
um determinado tempo, eliminam-se todas as bolas, criando apenas uma, para ser
jogada entre todos os participantes, repetindo as mesmas consignas dadas pelo
Direto;
D7: DINÂMICA DO PALITÃO DE FÓSFORO: CADA PARTICIPANTE RECEBERÁ UM PALITO DE FÓSFORO, ACENDERÁ E DIRÁ PARA O GRUPO O QUE ACHO E AO QUE APRENDEU NA OFICINA ENQUANTO O FÓSFORO ESTIVER ACESO.
OBS: AS DÚVIDAS E OS MATERIAIS QUE SERÃO USADOS NAS APRESENTAÇÕES DEVERÃO SER PASSADOS O MAIS RÁPIDO POSSÍVEL PARA A CHEFIA.
POSTAGEM DE MELINA PONTES, 01/10/12:
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